３年生、全国学力・学習状況調査２日目です。昨日はＩＣＴ機器での実施でしたが、今日は紙の調査用紙です。窓からは穏やかな瀬戸内海が見えますが、今日ばかりは生徒は皆、机に向かっています。

　２年生社会科と技術科の授業です。社会科は地理的分野です。担当の先生が黒板に世界地図を描いていましたが、社会科の先生は地図を上手に描きます。技術科は植物の栽培についてＩＣＴ機器でまとめていました。

　１年生は数学と美術の授業です。数学は正の数と負の数の単元。マイナスの数字のイメージが難しくて戸惑うところですが、今日は気温（－４℃とか）を例にして授業を行っていました。美術科は自己紹介を兼ねた作品づくりです。名前の周りに、生徒は思い思いに好きな物を描いていました。ほとんどの生徒が犬か猫のどちらかを描いていたのが印象に残りました。