３年生の課外授業がすでに始まっています。１時間目は数学です。今日は、用意されたプリントの問題を解き、全てに丸が付けば次のページに進む方式で、とにかく問題を解いています。普段の授業ではなかなかできない学習であり、３年生が８名しかいないことで回転率が良いため、生徒は意欲的に取り組んでいます。１時間で何ページまで進めるでしょうか。ただし、先を急ぐあまり計算がおろそかにならないように要注意です。

　　

　本日から前期２日間、後期３日間の予定で３年生課外学習会を実施してます。今日は、昨年に引き続きゆめしま未来塾講師による「英語検定出前講座」が開講されました。実際の問題を解きながら分かりやすく解説をしていただきました。

　　

　第16回全国離島交流中学生野球大会（離島甲子園）は、沖縄県宮古島で開催されます。今年も上島町に御支援いただきチーム「ＫＡＭＩＪＩＭＡ」で参加します。今回は、岩城中学校野球部員(10名)だけでなく、上島町内で結成されているゆめしまベースボールクラブ(弓削中生９名)が加わり、選手19名で出場します。夏休みから本格的に合同で練習を行います。野球の技能向上だけでなく、交流が深まることも期待します。

　　

　夏休みに入りました。学校だより７月号を掲載しています。【What is  岩城中学校→＞学校だより】

　ぜひ、ご覧ください。

　「町の発展へ課題解決」　2017年7月17日付愛媛新聞

　　（掲載許可番号：G20021001-00001）

　１学期終業式です。校長式辞

　岩城中学校教育目標「確かな学力の定着と思いやりの心を育てる」に関して、その達成度はまだまだではあるものの、着実に向上が見られていて、２学期以降が楽しみである。学習面においては、他からやっていると評価されるには至っておらず、夏休みの宿題は当然のこととして、１学期の復習をしっかりと行い、２学期最初のテストに備えてほしい。そのためには、具体的な目標（なにをどれだけ実施する）を立てた上で、凡事徹底・有言実行してほしい。「自分を変えられるのは自分しかいない！」「努力を結果で証明」しましょう。

　学年を代表して３名の生徒が１学期を振り返って発表をしました。１年生は不安から始まった中学校生活であったが、優しい友達のおかげで楽しく過ごせた。部活動も上手になるように頑張っている。夏休みは苦手な理科の学習を頑張りたい。２年生は学習に力を入れたことで、思うような成果を得ることができた。ただ、もったいない簡単なミスがあったので、なくせるようにしたい。得意教科だけでなく苦手教科も頑張りたい。３年生は部活動については目標である県大会出場は叶わなかったけれど、新チーム結成の頃からはチームがまとまり、勝てる試合が増えたこと。部活動で得た経験と自信をこれからは受験勉強に生かしたい。

　　

　７月29日に今治市で開催される「社会を明るくする運動弁論大会」に上島町代表として出場する２年生が弁論内容を披露しました。笑顔が人を救い、非行や犯罪を防ぐことを、自身の経験をもとにまとめられていて、共感できる内容です。本番も頑張ってください。

　🎊　全国大会出場決定　おめでとうございます

　

　１年生美術科です。同じ場所を描いていても、人によってまさに十人十色の好例です。

　　

　　

　２－１国語科は書写です。練習を重ねるごとに洗練されていきます。やはり練習は嘘をつきません。

　

　２－２社会科は２学期の修学旅行に向けて近畿地方の予習です。京都や奈良はかつては日本の中心地で都でもあったことから、古都と呼ばれています。百聞は一見に如かず、修学旅行が待ち遠しいですね。

　２－３数学科は連立方程式です。移項すると符号が変わること、（　）の外の数字は内側の全てに掛けなければならないこともしっかり理解できています。

　　

 　３年生数学科はとにかく問題を解きます。黒板に乗法公式が書かれています。確かに覚えさせられました。でもそのおかげで、今でも忘れず覚えています。

　　

　1年生数学科は分数と文字が入った式の計算です。問題を見ただけで嫌になりがちですが、計算そのものは複雑ではありません。約分をして分母を小さくし、分子の計算を慌てず丁寧に行えば正解にたどり着きます。

　　

　２年生は、協働性と俊敏性そして思いやりを高める授業です。フリスビーを投じてもう一人がキャッチするだけの単純な作業ですが、ペアの走力やキャッチ力そして、フリスビーの習性（高く投じると戻ってくる）も考えて優しく投じることが大切です。つまりは、捕る側よりも投げる側の責任が重大です。

　　

　３年生英語科、黒板には過去分詞とか受け身、ａｓ～という単語も見られます。難しいことを習っています。３年生あきらめず頑張れ！！

　

　昨日の部活動練習風景です。

　卓球部は、サーブやサーブのリターンを磨いたり、粘り強く返す練習をしたりと各自が目的を持ちながら練習しています。

　　

　

　ソフトテニス部は前衛のボレー・スマッシュ練習と、後衛のフォアハンドとバックハンドでのつなぎ練習です。顧問の先生から容赦なく放たれるボールを必死に返しています。

　　

　　

　野球部は地域の野球グラウンドに場所を移して練習です。打撃、守備練習そしてブルペンではエースが投球練習中です。野球部応援旗が完成しました。言葉とデザインは部員が考えました。これで全部活動がそろいました。

　　

　１－１国語科は書写です。文字は「大洋」です。文字の大きさやバランス、はね、止めなどに気を付けて筆を入れます。

　　

　１－２理科は１円玉の体積を求めよう。まずはメスシリンダーに正確に水を注ぐところから実験開始です。次に１円玉を入れて増えた水の量から体積を割り出します。

　　

　２－１国語科も書写でした。電子黒板の動画を手本に、真剣な表情で筆を走らせます。

　　

　２－２、３組は英語科です。○○は・・・だ（難しい、楽しい）と言い表す構文です。

　「 Ｉt   is  動詞   to （～が）」英文を作る前に日本文で例文を作ることが難しそうです。

　

　３年生数学科です。√の計算です。いつもの情報端末機に加えて計算機も使います。計算機を使うのは少数の計算を早く正確に行うためです。

　　

　４月からのＡＳミーティングは全校ディベートを実施しています。本日のテーマは「高齢者(80歳以上)の自動車運転免許を返納させるべきか」でした。

　今回Ｙｅｓ，Ｎｏは問わず、その考えを組み立てるための準備作業について考えました。高齢者の免許保有者数や免許返納率、高齢者の運転による事故数やその原因などのデータを提示しました。最終的には、高齢者が自動車運転をしなくてもよい社会を創るための方法を考えました。出てきた意見は、　　　　　　　○バスや鉄道料金を割安に設定する○タクシー会社を誘致する○シニアカー専用道路を造る○高齢者専用バスを走らせる○交通機関ではなく、商店を造る○新たな移動手段を考える（自動運転バス等）

　全国各地の過疎地域はまったなしの課題です。高齢者のために若者がアイデアを出し実現できればすばらしいことです。

　

　１学期も残すところあと１週間となりました。

　４校時、総務省愛媛県行政監視行政相談センターと２名の上島町行政相談委員さんを講師に行政相談出前教室を開講しました。住民の生活の悩み相談や苦情を受け持ち、生活改善に取り組んでいることの説明を受けました。最後は２班に分かれて生活環境の改善点について話し合いました。通学路の道路が狭く、草も生い茂っていて危険であることが意見として出され、行政に働きかけていくとの回答をいただきました。

　　

　１年生社会科は奈良時代です。その時代の道具は、東大寺正倉院などに大切に保管されています。実際にスケッチして理解します。黒板には先生が手本を示してくれているので、分かりやすいです。

　　

２年生は先日の職場体験学習について、町内３中学校（岩城・魚島・弓削）での情報共有をオンラインで行いました。他の生徒、特に他校の生徒の発表を聞くことで新たな気付きがありました。

　　

　３年生理科はDNA構造モデルを制作中です。実際に作ることで、その構造がより理解しやすいと思います。面白い授業です。

　　

　１年生社会科は奈良時代です。７１０年に平城京が造られます。歴史的出来事の年号は語呂合わせで覚えることが多いのですが、先生が生徒に聞くと「なっとう　ネバネバ　平城京」と答える生徒がいました。昔は「ナント　見事な　平城京」だったのですが、ひょっとすると場所や時代の違いによって他にも種類があるのかもしれません。

　　

２年生理科はオオカナダモの細胞を電子顕微鏡で確認してスケッチです。

　　

　３年生社会科は男女平等です。これまで女性の地位や名誉、役割などが軽んじられてきた歴史がありました。戦後の日本において、様々な法が制定されて男女平等に努めてきました。まだまだ十分とはいえませんが、法治国家の日本においては、引き続き必要な法の整備が求められます。そして法を尊重し遵守する国民の姿勢も大切です。教室から見える風景はもう夏です。

　　

　学校菜園、初収穫です。４本です。本当は、収穫カゴ一杯の量を想定していました。けれど、現実はやはり甘くありません。お店で売られているような立派な物ではないけれど、植え付け、肥料と毎日の水やり、支柱立ての労力に十分見合うだけの収穫です。

　　

　今日と明日の２日間、期末懇談会を行います。保護者さんには、お仕事の合間の時間をいただき来校していただいています。わずかな時間ではありますが、学級担任と対面しての有意義で必要な時間だと考えています。どうぞよろしくお願いします。

　　

　昨晩、地域の校医の先生を講師に招き、教職員及び保護者の総勢30名弱が参加しての岩城学校保健委員会を開催しました。保・小・中からそれぞれ健康に関する取組の報告があり、保健センターからは、愛媛県が全国で最も高血圧による心不全の割合が高く、その中でも上島町がワースト1であるというショッキングな情報がありました。お二人の先生からは、○糖分の摂りすぎは×であるが、熱中症その他の防止を考えると、必要なだけの糖分と塩分は取り込まなければならない。エアコンを活用し、バランスの良い食事を心掛けること。○30年前に当時の養護教諭から要請があり歯磨き教室をスタートさせた。岩城の子供に虫歯や歯周病が極めて少ないのは幼い頃からこれまでの積み重ねの効果と考える。フッ素洗口も効果があると考えられる。

　　　

　愛媛県そして上島町で高血圧の割合が高い理由として、私見で根拠はないが練り物の摂取が多いこと、海産物が食事メニューによく見られるが、食材そのものにすでに塩分が含まれていると聞かされて、納得しました。

　２年生は先週実施した職場体験学習を新聞にまとめています。昨年から情報端末機を活用し、電子データで作成しています。タイトル、説明文、写真そして感想文を､レイアウトを考えながら打ち込んでいます。

　　

　３年生国語科は書写です。心を整え、筆先に集中して作品を仕上げていきます。

　　

　１年生美術科は風景画の制作です。色塗りにも個性がにじみ出てきます。はっきりくっきりの生徒がいれば、淡くやわらかい色使いの生徒もいて、まさに十人十色です。