16日授業
1年生理科の授業です。校庭で植物の葉のつくりについて調べました。気付いたことをワークシートに記入しました。
２年生体育の集団行動です。号令で2列から3列に移行して行進や駆け足を行っていました。
3年1組国語です。漢字テストの後に全国学力・学習状況調査の過去問をタブレット端末で解きました。長い問題文にやや苦戦していました。
1年生理科の授業です。校庭で植物の葉のつくりについて調べました。気付いたことをワークシートに記入しました。
２年生体育の集団行動です。号令で2列から3列に移行して行進や駆け足を行っていました。
3年1組国語です。漢字テストの後に全国学力・学習状況調査の過去問をタブレット端末で解きました。長い問題文にやや苦戦していました。