5/28日授業
１年生道徳は「いじめに当たるのはどれだろう」という資料を用いて、いじめに当たる行為や判断の根拠について考え、みんなで話し合いました。
２年生道徳は「私のせいじゃない」という資料を用いて、泣いている子と周りの子たちの気持ちを考え、班で意見交換をしていました。
３年生理科は「イオン」の学習です。イオンになりやすい金属となりにくい金属について、実験を通して確認していました。
１年生道徳は「いじめに当たるのはどれだろう」という資料を用いて、いじめに当たる行為や判断の根拠について考え、みんなで話し合いました。
２年生道徳は「私のせいじゃない」という資料を用いて、泣いている子と周りの子たちの気持ちを考え、班で意見交換をしていました。
３年生理科は「イオン」の学習です。イオンになりやすい金属となりにくい金属について、実験を通して確認していました。