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　１年生道徳科の授業です。資料名は「火の島」、自然の力に対する畏敬の念を抱きながら共存することについて考えます。

　

　２年生理科はフレミングの法則です。電流・磁界・力の向きを示す重要な法則ですが、その内容よりも左手で示す形が印象的です。

　　

　３年生数学科はとにかく復習です。ＩＣＴの活用方法については、今後もさらに発展していくことと思いますが、日常的かつ有効的な活用手段の１つがモニターとしての使用です。各自の情報端末機に情報を一斉送信したり、個々に対する別々の情報を発信したりすることもできます。生徒は学習に集中しやすく、教員もより効率的にそれぞれの生徒への個別対応が可能です。ＩＣＴの特性を生かした授業展開の工夫が大切です。