１年生国語科の授業では、いつものように漢字テストを実施した後、今日はタブレットを使い学習アプリで復習です。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 １年生漢字テストの問題です

　２年生社会科は幕末の学習です。学習課題について個人→小集団→全体で考えて深めています。下関戦争や薩英戦争など、外国相手に恐れることなく戦いを挑んだ当時の武士は強者です。しかし、やはり外国相手に勝機は低いと判断し、以後は外国の力を借りながら倒幕へと流れが傾いていきます。

　３年生国語科は、他の誰とも違う自分の良さや強みについて認められる。一方で、良さや強みなどの条件を付けること無く、存在そのものを認めるべきであるという考えも。哲学的な内容でした。

　第68回ゆめしま海道駅伝大会が開催され、岩城中は中学校の部に男女それぞれ２チームが出場しました。男女Ａチームがいずれも優勝しました🏆　女子は５区間中４区間、男子が６区間中２区間で区間賞を獲得しました。選手以外の生徒も選手の荷物の管理や応援でしっかりサポートしてくれました。保護者及び地域の皆様も応援ありがとうございました。

    本日、予定どおり駅伝大会が開催されます。生徒は先ほど出発しました。９時20分に開会式、その後女子は10時男子は11時にいずれも、せとうち交流館をスタートします。応援をよろしくお願いします。

　３年生音楽科の授業、来週のテストについての説明とリコーダー練習、そしてＡＬＴの先生が演奏するピアノと、リコーダーさらにコーラスで「Amazing Grace」をセッションしました。ピアノ伴奏は昨年秋から練習を始めたと思えないくらい本格的で、伴奏までしっかり習得していました。思わずアンコールを要求してしまいました。

　１年生数学科は図形の学習です。コンパスと定規を使い作図をします。今にして思えばですが、問いが求めていることを理解すれば、正解につながる作業ができたはずですが、図形は苦手、分からないという意識からのスタートだったように思います。ちなみに今日問題を見ても同じ感覚でした。

　２年生国語科は引き続き、レオナルド・ダ・ヴィンチ作「最後の晩餐」です。国語の授業なのに美術作品の学習でもある教科横断的な学習です。今日の漢字テストの問題を貼り付けておきます。

　空気は冷たいものの今日は風もなく、沖には釣り船も集まっています。昨年植えた玉ねぎも寒さに負けず順調に育っているようです。日曜日は第68回ゆめしま海道駅伝大会です。女子は10時男子は11時スタートです。皆様、大会当日は選手に温かい応援をよろしくおねがいします。なお、開催中は交通規制がされます。また伴走は禁止となっていますので、大会運営に支障をきたすことのないようにお気を付けください。

　午後から、日曜日に開催される駅伝大会の試走を行いました。当日、サポートにまわる生徒は、学校に残り10人でミニ駅伝競走をしました。各チーム５人で20周を２～６周で分担して走りました。コースはグラウンド、襷は蛍光タスキでしたが、青空の下で襷をつなぎ、気持ちのよい汗を流しました。

　１年生技術科は、引き続き木工製品の製作です。本立てが終わった人からペン立ての製作に移っていました。ニスを塗るにも性格が出ます。二度三度塗り返す生徒がいれば、思い切りよく大きく筆を走らせる生徒もいます。この授業でＤＩＹの楽しさに目覚める生徒がいるかもしれません。

　２年生国語科は、「最後の晩餐」の絵画に関する資料を学んでいました。「目」を使った慣用句「目を凝らす・目を留める・目を引く」の使い分けや、本文から問題の答えを探します。質問文には「13文字で抜き出せ」「句読点も含む」などヒントが隠されていて、それらに気付けば難しくはない問題でした。

　３年生英語科は、班で協力してバラバラにされた英文の並び替えです。それぞれの英文の意味から、意味が成立するように並び替えます。生徒は、英文を訳してつなぎ合わせています。完成した後、中にいた名探偵コナンが気付きました。紙の切り口を合わせると、ピッタリ一致することを。

　日曜日に第63回ゆめしま海道駅伝大会が開催され、岩城中は男子２チーム女子２チームの計４チームが出場します。今日は、全校合同での体育を行い、グループに分かれてペース走をしました。当日、裏方に回る生徒も自分たちのペースで一緒に汗を流しました。岩城中の４本の襷（たすき）がしっかりとゴールまで運べるように、皆頑張りました。

　３年生社会科の今日は問題集を使っての復習です。これからは数多くの問題を解く、運動部活動ならば本大会前に練習試合をこなす段階に入ってきました。また、３年生は本日、中間テスト発表となりました。

　２年生理科は「電流が持つ力」について。今日の実験活動は「電流によって磁針が動くか？」電流を流した瞬間に方位磁石の針が大きく振れました。これは、何を意味しているのでしょう。

　１年生英語科は過去を表す英文の作成です。「Where did you go for winter vacation ？」という質問に

　生徒が「I went to snow bord.」と答えました。英語で答えられたこととスノボーができること両方に驚いていました。

　２組社会科は鎌倉時代の文学について。文学作品名を時代とセットで覚えるのですが、内容を知れば時代背景が分かり理解しやすくなります。３組国語はこちらも文学作品の竹取物語でした。時代は平安です。かぐや姫と聞けば分かると思います。ただ、古典文なので現代語に訳さなければなりません。

　３連休が終わり今日から学校再開です。１年生は家庭科の授業です。春夏秋冬の日本の行事とそれに関する行事食について学んでいました。見ていると、日本の伝統的な行事に加えて、ホワイトデイとか、ハロウィンとか、クリスマスなどが入っているところが時代だなと思いました。

　２年生社会科はペリー来航でした。授業の中で担当の先生から「（私が）以前にペリーが上陸した港に旅行した際に見付けた食堂の名は、①黒船②ペリー③USAのどれでしょうか？」とクイズが出されました。　正解は①だったそうです。

　３年生英語科も人物についての勉強です。こちらは今まさに令和だと思える英語の教科書に紹介されている「スティーブ・ジョブズ」についてでした。授業に参加して初めて彼が大学を中退していたことを知りました。人生における目標が見付かっていないため（大学生活を続けることで時間と学びとお金がむだになってしまう）という理由にも驚かされました。英語の学習であることは当然のこととして、人生の勉強にもなる単元でした。

　１年１組国語科の授業、文法・文節についての学習です。文章中の各語を修飾語等に分類していました。２組は社会科、３組は国語科の授業です。３学期スタートしたばかりではありますが、学習に集中しています。

　２年生音楽科の授業は、リコーダー演奏です。演奏曲は「アメイジング・グレイス」３学期最初の授業のためか指使いを忘れている生徒もいましたが、互いに教え合いながら和やかな雰囲気で演奏を楽しみました。

　３年生数学科は、昨日のテスト解答です。点数を見ていませんが、表情から察するに今日の天気と同じような感じでしょうか。明日からいよいよ入試がはじまります。健闘を祈ります。