２年生　美術科の授業

　版画の授業で、彫刻刀で彫り進めたり、着色して版を刷ったりしていました。

各自が黙々と作業をしており、できあがりがとても楽しみです。

１年　英語科の授業

　マイケル先生に続いて発音練習後、ペアでも練習しました。

　魚島のＡＬＴペイス・ジョナサン先生による英語の授業を行いました。

　給食時には、３年生の教室で一緒に給食を食べ、交流を深めていました。

　午後から高校説明会が行われ、３年生と保護者が参加し、高等学校・高等専門学校

合わせて６校の学校説明を受けました。

   今日も朝から元気な声が聞こえてきました。運動場で練習を頑張る

生徒と石川先生の声です。今日はインターバルの日でした。

   自主的に参加し、全力で取り組む生徒の姿に毎日元気をもらっています。

   授業の後半に、のこぎりを使って木を切断する作業を行っていました。

今までの経験を活かし、どうしたらうまく切断できるのかを考えながら、挑戦していました。

次の時間に、直線の切断の仕方についてしっかり学んでいきましょう。

   ４校時に、いきなスポレクのインストラクターの西村さんと弘松さんを講師に迎え、

全校生徒で生活習慣病予防の運動を行いました。生徒たちは、体を動かすことの

楽しさや心地よさを感じていました。

①　エアロビクス

②　ボールを使った運動遊び

③　ストレッチ

３日間の日程を終え、昨日１９時２０分に岩城小漕港に着きました。

２年生１４名は、病気やケガもなく元気に帰って参りました。

お迎えに来てくださいました保護者の皆様、ありがとうございました。

＊＊３日間の様子＊＊

１日目は、法隆寺と奈良公園の見学です。　

ホテルの前でのレモン配りもスムーズに行えていました。

   ２日目は、４つの班に分かれて、バスや地下鉄を利用しての京都自主研修です。

見学後は、京都駅に集合し、みんなでホテルへ向かいました。

この日は、約３万歩近く歩いたそうです。

　　３日目は、ＵＳＪで級友との交流を深めました。

　旅行中、時間やきまりを守ろうとする姿や他の人を思いやる姿など、

２年生のよいところをたくさん見ることができました。同じ宿に宿泊

されていた方にもお褒めの言葉をいただきました。

　１日目約２万歩、２日目約３万歩、３日目約２万歩、よく歩いた旅行でした。  

【３年生保育実習】

　３年生１４名が、岩城保育所に保育実習に行きました。

ねらいは、

  ○　幼児の生活を観察したり、幼児と遊んだりして、ふれあいの楽しさや喜びを味わう。

  ○　幼児それぞれの個性や気持ちを大切にし、幼児への理解を深める。

です。幼児の目線の高さに合わせて話をし、積極的に声を掛けてふれあうことができていました。

「ずっと保育所にいたい」という声も聞こえてきましたが、学校へ戻り、体験レポートを作成しながら、

ねらいが達成できたか、各自で活動の振り返りをしました。

岩城保育所の皆様、ありがとうございました。

【１年生理科の授業】

　１年生が理科の授業で、『物質が液体から固体に変化するときの質量や体積の変化』について調べていました。

ガスバーナーの使い方にも慣れ、班で考えを出し合いながら手際よく実験を進めていました。

生徒たちは、液体から固体に状態が変化したロウの体積が減っていることに「なんで？」と首をかしげていました。

考察でしっかり考えていきましょう!!

　　６時１５分に小漕港に集合し、出発式を終え、保護者に「行ってきます」の挨拶をして

６時３０分発の船に乗り、１４名全員元気に出発しました。

今日は、法隆寺、奈良公園の見学となっています。